Subgroepen begeleid je door vooraf je rol duidelijk te maken, betrokken te blijven en regelmatig te controleren hoe het oefenen verloopt. Geef feedback die aansluit bij de leerdoelen en stem je begeleiding af op de behoeften van deelnemers. Verdeel je aandacht over alle subgroepen en stimuleer actief oefenen, zonder hun zelfstandigheid onnodig over te nemen.
Laat je subgroepen lekker hun eigen gang gaan, zit je er flink bovenop of is de middenweg handig? Ik geef je een aantal aandachtspunten voor het begeleiden van subgroepen tijdens een training.

Vergroot je impact als trainer!
Ontdek onze NOBTRA erkende opleidingen waarin je de kneepjes van het trainersvak leert en je persoonlijke impact als trainer vergroot.

Met welk aandachtspunt kun jij je begeleiding van subgroepen versterken? Pas deze tip toe in je volgende training.
Maak vooraf duidelijk welke rol je als trainer hebt tijdens de opdracht. Blijf betrokken, controleer of deelnemers de opdracht goed uitvoeren en geef feedback die aansluit bij de leerdoelen. Stem je begeleiding af op de behoeften van de groep en verdeel je aandacht over alle subgroepen.
Grijp in wanneer deelnemers de opdracht niet volgens de afgesproken werkwijze uitvoeren, belangrijke feedback ontbreekt of de groep vooral over de situatie praat in plaats van te oefenen. Kies een interventie die aansluit bij de leerdoelen en de mate van zelfstandigheid van de deelnemers.
Observeer eerst wat er gebeurt en luister met de leerdoelen in gedachten. Geef vervolgens opbouwende feedback die betrekking heeft op de oefening. Houd rekening met de stevigheid en leerbehoeften van de deelnemers. Wanneer de feedback goed is ontvangen, kun je doorgaan naar een volgende subgroep.
Loop regelmatig rond en neem bij iedere subgroep de tijd om te observeren en waar nodig feedback te geven. Probeer alle subgroepen meerdere keren te bezoeken. Voorkom dat één groep voortdurend je aandacht krijgt, zodat alle deelnemers voldoende begeleiding ontvangen.
Vertel vooraf welke begeleiding deelnemers van je kunnen verwachten. Observeer eerst en bepaal of ondersteuning nodig is. Stem de hoeveelheid feedback af op hun leerbehoeften en zelfstandigheid. Richt je vooral op de doelen van de oefening en laat deelnemers zelf actief aan het werk.
Trainer, opleider en specialist in opleidingen. Meer dan 35 jaar ervaring met het opleiden van coaches, trainers en teamcoaches in het ontwikkelen van professionele vaardigheden.
Meer leren?
Wil je leren hoe je subgroepen leerdoelgericht en zorgvuldig kunt begeleiden? Dan kun je bij Blankestijn & Partners terecht in de opleidingen:
Kom kennismaken met onze visie en werkwijze in de gratis introductie workshop Trainen met het Stermodel.
Meld je aan voor onze nieuwsbrief en blijf op de hoogte van de nieuwste blogs, tips en e-learnings voor coaches, trainers en teamcoaches.
Een inspirerend Train de Trainer Programma zorgt voor een groter leerrendement in de trainingen van je organisatie. Lees…
Je wordt gemakkelijk Trainer NOBTRA met de Post-HBO Trainer Opleiding Trainen met Ziel en Zakelijkheid van Blankestijn &…
Wanneer heb je als trainer impact? En wat is die impact dan precies? Silvia Blankestijn ontrafelt een stukje…
5 tips om met impact te trainen in communicatie en management vaardigheidstrainingen
Inzicht en werkvormen over de methodiek van het Stermodel
Download e-book